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龚正表示,上海将持续强化全球资源配置功能,推动资金、数据、技术、人才等平台的多维度贯通,促进各类创新要素畅通流动、高效配置。在资金方面,着力加强国际科技创新中心与国际金融中心联动,支持境外资产管理机构以设立股权投资基金的方式,投资创新创业活动。在数据方面,着力提升科学数据的管理和共享水平,依托上海数据交易所、国际数据港等平台银河国际网站app,探索高效、便利、安全的跨境数据流动机制。在技术方面,着力建设全球技术交易枢纽,支持创新成果跨境转化孵化,促进跨境技术交易结算便利化,不断提升中国(上海)国际技术进出口交易会等平台的影响力。在人才方面,着力营造世界一流的人才发展环境,深入实施白玉兰人才计划、全球杰出人才优享服务等政策,进一步优化完善出入境、安居、创新创业等服务,让海内外优秀人才来得了、留得下、能成业。
龚正说,过去10年,上海着眼于推进科技治理体系和治理能力现代化银河国际网站app,先后出台了“科创22条”、“科改25条”、《上海市推进科技创新中心建设条例》等一批重要的政策法规。同时,还积极推动各类国际科技组织来沪设立代表处,深入开展务实合作。比如,与世界知识产权组织合作银河国际网站app,联合举办“上海知识产权国际论坛”,设立世界知识产权组织仲裁与调解上海中心、上海市知识产权创新奖,有力地提升了上海知识产权治理水平。今后,上海将继续践行中国政府提出的《国际科技合作倡议》,与各方携手推进全球科技治理框架的构建与迭代,打造开放、公平、公正、非歧视的创新环境,更好应对科技发展带来的规则冲突、社会风险、伦理挑战,共同扎紧科技安全可控的篱笆。
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“随着经济社会发展和人口老龄化进程加快,中国家政服务业发展规模不断扩大,社会对家政服务的要求也不断提升,需要职业院校输送大量服务、培训、管理人才。”复旦大学出版社副总编辑、职业教育分社社长张永彬教授告诉记者,编写团队邀约全国院校老师与行业企业专家组成编写团队,发挥一线从业者的经验优势和院校老师的教学能力优势,群策群力,共同研讨课程标准,编写教材。在教材设计上,编写团队采用职业教育任务式教材的编写模式,从一线的工作场景中提炼出典型任务,梳理出行业规范标准和操作步骤,有效助推学生扎实掌握符合一线的工作技能,快速适应工作场景。
在采访中,记者了解到银河国际网站app,由全国电子商务职业教育教学指导委员会指导,全国现代家政服务与管理虚拟教研室、复旦大学出版社等共同举办的院校“现代家政服务与管理专业”人才培养与课程研发研讨会上,全国电子商务职业教育教学指导委员会常务副主任陆春阳指出,目前家政专业发展面临着内外部双重困难:外部困难包括社会认知偏差、市场需求变化等;内部困难则在于课程体系的完善、教学资源的整合以及师资力量的提升。陆春阳认为,为应对这些困难,院校在设定家政专业的培养目标时,需关注通识能力、专业能力和发展能力的培养,三者缺一不可。他鼓励青年教师积极投身家政专业课程开发,通过不断学习新知识、新技术,丰富自身知识结构,提升教学能力,收获教学成果。
多位专家在研讨会上发出相关倡议,倡导职业院校家政专业从专业建设上主动融入行业发展,课程体系建设上动态对接家政服务行业的新职业、新岗位,人才培养模式、师资队伍建设上深化校企合作,院校之间加强交流,共同教研,携手并进银河国际网站app,推动家政职业教育从引进来、走出去等国际合作形式向输出家政职业教育办学标准、培养标准、价值标准等转变,增强家政职业教育在国际上的感召力、影响力、塑造力。
在研讨会上,业界人士张浩认为家政企业的经营模式不断迭代,从1.0阶段的中介+门店模式,到2.0互联网+中介模式;2023年开始,家政行业已经进入3.0互联网+服务的模式时代。中国劳动和社会保障科学研究院韩巍博士阐述了对职业化家政高技能人才培养的思考。家政服务业态不断推陈出新,家政行业的发展不仅要通过加强培训、稳定存量、吸引新生代劳动者等方式,提升家政服务员技能水平,形成多层次人力资源梯队,满足市场需求,还要关注家政服务新业态发展,培养具备现代家政服务与管理能力的高技能人才。
宁波卫生职业技术学院科研处(地方合作处)处长朱晓卓教授指出,中国人口老龄化程度持续加深,银发经济拓宽了家政服务产业链:从基本性的养老服务拓展到品质性的养老服务。这位学者表示,职业院校在家政人才培养定位方面,应以家政服务为基础,拓展养老、托育等岗位方向,增加电子商务等课程;在培养模式方面,政校联动,对接家政领域新职业、新岗位;在课程体系方面,要找准核心岗位核心技能,提高岗位胜任力。(完)
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